為更好地服務(wù)學(xué)校教學(xué)科研工作，滿足廣大師生在新學(xué)期對(duì)各類文獻(xiàn)資源檢索、學(xué)術(shù)工具使用及信息素養(yǎng)提升的迫切需求，圖書館于2025年下半年新學(xué)期伊始，如期啟動(dòng)了新一輪的預(yù)約制信息素養(yǎng)培訓(xùn)講座。本次系列活動(dòng)旨在通過系統(tǒng)化、個(gè)性化的指導(dǎo)，為師生提供精準(zhǔn)的教育信息咨詢與技能支持。

一、 培訓(xùn)內(nèi)容緊扣需求，聚焦學(xué)術(shù)前沿與實(shí)用技能

本次預(yù)約培訓(xùn)講座體系經(jīng)過精心設(shè)計(jì)與前期調(diào)研，內(nèi)容覆蓋廣泛且注重實(shí)效，主要包含以下幾個(gè)核心模塊：

1. 學(xué)術(shù)資源導(dǎo)航與高效檢索策略： 深入講解圖書館訂購(gòu)的中外文數(shù)據(jù)庫(kù)、電子圖書、期刊論文及特色館藏資源的訪問與利用方法，重點(diǎn)傳授針對(duì)不同學(xué)科課題的精準(zhǔn)檢索策略與技巧。
2. 學(xué)術(shù)誠(chéng)信與文獻(xiàn)管理工具應(yīng)用： 強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)規(guī)范，講解如何正確引用參考文獻(xiàn)，避免學(xué)術(shù)不端行為。手把手指導(dǎo)師生使用NoteExpress、EndNote等主流文獻(xiàn)管理軟件，提升論文寫作與科研效率。
3. 數(shù)據(jù)素養(yǎng)與可視化分析入門： 針對(duì)日益增長(zhǎng)的數(shù)據(jù)處理需求，介紹基礎(chǔ)的數(shù)據(jù)查找、評(píng)估、分析與可視化工具（如Excel高級(jí)功能、Python基礎(chǔ)、Tableau等）在學(xué)術(shù)研究中的應(yīng)用。
4. 學(xué)科專題深度咨詢與定制化服務(wù)： 接受各院系、科研團(tuán)隊(duì)或?qū)W生小組的預(yù)約，針對(duì)特定學(xué)科領(lǐng)域或研究項(xiàng)目，提供一對(duì)多或一對(duì)一的深度資源導(dǎo)航與研究咨詢，實(shí)現(xiàn)教育信息服務(wù)的“私人定制”。

二、 預(yù)約模式靈活便捷，線上線下融合開展

為最大限度方便師生參與，本次培訓(xùn)繼續(xù)采用靈活的預(yù)約制模式：

• 線上預(yù)約平臺(tái)： 師生可通過圖書館官方網(wǎng)站、微信公眾號(hào)專屬入口或校園APP，查看詳細(xì)的講座主題、時(shí)間安排及主講人介紹，并根據(jù)自身興趣和時(shí)間安排，輕松完成在線預(yù)約。
• 多元組織形式： 講座將采用線下工作坊、線上直播、錄播回放相結(jié)合的方式開展。線下講座在圖書館多功能培訓(xùn)室進(jìn)行，注重互動(dòng)與實(shí)踐；線上渠道則打破了時(shí)空限制，方便無法到場(chǎng)的師生學(xué)習(xí)。所有核心講座內(nèi)容均會(huì)提供回放資源與配套課件。
• 團(tuán)體預(yù)約綠色通道： 鼓勵(lì)班級(jí)、課題組、學(xué)生社團(tuán)等以團(tuán)體形式預(yù)約專場(chǎng)培訓(xùn)，圖書館將根據(jù)團(tuán)體需求協(xié)調(diào)時(shí)間與內(nèi)容，提供更具針對(duì)性的指導(dǎo)。

三、 專業(yè)團(tuán)隊(duì)保駕護(hù)航，深化教育信息咨詢服務(wù)內(nèi)涵

本次培訓(xùn)由圖書館信息咨詢部資深館員與學(xué)科館員主導(dǎo)，他們不僅具備扎實(shí)的圖書情報(bào)學(xué)專業(yè)知識(shí)，更深入了解各學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)。在培訓(xùn)中，館員們不僅是知識(shí)的傳授者，更是師生在整個(gè)學(xué)術(shù)生命周期中的信息顧問，致力于：

• 解答個(gè)性化咨詢： 在講座之外，通過咨詢臺(tái)、電話、電子郵件、在線咨詢系統(tǒng)等多種渠道，持續(xù)為師生解答在資源利用過程中遇到的具體問題。
• 跟蹤學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)： 主動(dòng)推送與各學(xué)科相關(guān)的學(xué)術(shù)資源動(dòng)態(tài)、新數(shù)據(jù)庫(kù)試用信息以及重要的學(xué)術(shù)會(huì)議、競(jìng)賽通知。
• 嵌入教學(xué)過程： 與專業(yè)課教師合作，將信息素養(yǎng)培訓(xùn)內(nèi)容嵌入具體課程中，使信息技能學(xué)習(xí)與專業(yè)學(xué)習(xí)緊密結(jié)合。

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圖書館2025年下半年新學(xué)期預(yù)約培訓(xùn)講座的如期開展，標(biāo)志著圖書館教育信息咨詢服務(wù)向著更主動(dòng)、更精準(zhǔn)、更深入的方向持續(xù)邁進(jìn)。我們相信，通過這一系列系統(tǒng)化的培訓(xùn)與咨詢，將有效提升全校師生的信息獲取、評(píng)價(jià)與利用能力，為學(xué)校的人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和學(xué)科建設(shè)提供堅(jiān)實(shí)的信息保障與智慧支持。歡迎廣大師生積極關(guān)注預(yù)約，攜手開啟新學(xué)期高效學(xué)習(xí)與研究之旅。